12月19日，高滩岩小学开展“自主识字”课程建设专题教研活动，邀请“自主识字”创始人李虎老师进行指导。高滩岩小学全体语文教师以及树人沙磁小学部分语文教师参加了此次活动。

李莉校长陪同李虎老师观摩了学校一年级的自主识字教学现场，深入了解学生的学习状况。李虎老师在课堂上亲自示范了如何运用“自主识字”卡片进行猜、折、读、测。李虎老师为二年级3班的学生们呈现了一堂生动且富有启发性的自主识字后的语文阅读课例《纸船与风筝》。李虎老师对高滩岩小学一年级的教师们进行了深入的指导，围绕“学生自主玩卡、分层激励”等关键点，为自主识字课程的进一步优化提出了建设性的意见。

自主识字课程在我校实施以来，取得了显著效果。经过一段时间的学习，学生们的识字量明显增加，不仅能够独立阅读简单的读物，还能在阅读中积极思考，提出自己的见解，阅读能力有了显著提升。我们将继续深化自主识字课程改革，不断创新教学方法，为学生的未来发展奠定坚实的基础。