为深化品质教育内涵建设，3 月 13 日，树人小学教育共同体在树人小学举办《品质教育：良好班级氛围建设的探索与实践》专题研修活动。沙坪坝区教师进修学院德育教研员王显锋受邀作专题讲座，来自树人小学、崇文小学、二塘小学的 300 余名教师参与学习，共同探索新时代班级育人新路径。

活动中，王显锋老师以 "管理转化为教育" 为主线，系统剖析传统班级管理四大误区，提出 "教育应指向心灵成长" 的核心理念。通过《运动会失利后的巧妙处理》等典型案例，深入解读 "好消息会"" 圆桌提案 "等 20 种创新班会设计，倡导构建" 生命唤醒型 "班级生态。现场通过互动研讨、情景模拟等形式，引导教师掌握班级氛围建设的" 三维六步 " 实施策略，将理论知识转化为实践能力。

此次研修活动标志着树人教共体德育工作进入新阶段。树人小学党委书记杨志渭表示，将以此次学习为契机，建立 "班级文化建设示范校" 联动机制，通过开展班主任工作坊、育人案例评选等活动，推动三校在班级管理模式、德育课程开发等方面深度协作。未来将重点打造 "一校一品" 班级文化特色，构建 "浸润式" 育人环境，为培养具有创新精神与社会责任感的新时代少年奠定坚实基础。