组织领导

组织机构

组织领导

召开行政会专题研究、专题部署安全稳定工作，专题研判安全稳定风险，主要领导、分管领导带队检查；成立安全工作领导小组，组长由学校党政主要领导担任；设立办公室，配有安全专干，有专人负责安全稳定工作。

有无会议纪要；有无领导带队检查工作；有无工作领导小组；有无设立办公室;查看责任书签订材料。

经费保障

人、财、物等保障条件到位，有安全专项经费投入。

有无专项经费投入资料。

责任落实

层层分解落实责任，形成党委行政总揽全局，统一协调，相关科室各司其职，教职员工齐抓共管的工作格局，层层签订安全稳定目标责任书。

责任是否分解落实。

队伍建设

队伍建设

有明确的专职安全稳定工作机构，按规定配备有相应数量的专兼职工作队伍，并建立学校义务消防队、护校队；落实学校安全管理专门人员。

是否成立专兼职工作队伍；是否落实安全管理人员。

队伍培训

积极参加各级安全管理部门组织的相关培训，学校对教职工，校园专职保安、食堂从业人员、其他临聘人员进行安全培训。

相关人员是否熟悉安全管理制度；每学期是否进行安全培训，查培训记录和简报。

制度建设

安全规章、制度

学校建立教学楼、学生宿舍、学生食堂、办公楼、实验室、图书馆、体育馆及大型公共聚集场所等楼宇校舍的安全管理制度、人员进出登记制度、值班备勤等方面管理制度；建立健全集会及大型活动、社会实践、校内实有人员管理、消防管理、疾病防控、食品安全、饮水卫生、校内交通、水电气使用、安全排查、危房报告、危险化学品管理、特种设备信息报送等方面的安全管理制度。

查阅各项安全管理制度是否齐全。

应急制度、

应急预案

落实专人负责应急管理工作，有相应的应急管理制度、应急措施。制定了消防安全事故、交通安全事故、传染病防控、危险物品安全事故（无危化品学校可以不做预案）、工程建设安全事故、特种设备安全事故、大型活动安全事故、恐怖暴力侵害事件、突发安全事故、自然灾害事故等方面的安全预案。

是否制定应急管理制度；是否制定应急预案和应急措施。

安全基础

安全

防范

措施

落实

情况

校内外重点人头管控

有重点人员花名册，有重点人员帮教防控措施；辣椒水、橡胶警棍、盾牌、钢叉、防暴头盔、防割手套、防刺背心、强光手电8件是都配齐；是否安装一键式报警装置；检查学校大门是否安装门禁系统和防冲撞设施；门卫室管理制度是否完善；来访车辆、人员登记记录是否完善；校园巡查巡逻记录；保安人员排班安排表；视频监控是否全覆盖；校园及周边是否存在地质灾害安全问题，是否采取相应措施。

有无重点人员管控名册、措施；安防设备是否齐全；有无一键报警装置；有无防撞设施；门卫管理制度是否缺失；有无来访登记；有无巡查记录；有无保安排班表；视频监控是否全覆盖；有无地质灾害，是否采取措施；危化品管理是否规范。（进出管理台账、双人双锁、铁柜铁窗、视频监控）

安防器材的配置

校园门卫管理，来访人员盘查、车辆登记核查等落实情况

校园巡逻巡查情况

重点区域和关键部位安全、防控情况

危化品安全管理情况

设备设施

消防设施

按照国家相关规范、标准，教学楼、办公楼、实验楼、学生宿舍、学生食堂、图书馆、体育馆以及大型公共聚集场所等校舍场馆都应配备灭火器、消防疏散引导箱、消防栓、消防应急照明设施，有无损坏，是否完好有效；是否存在易燃可燃材料装饰装修；人员疏散标志设置规范；各类用电设备与线路、开关匹配，符合安全标准；校园及各建筑内照明设施完好；消防疏散通道畅通；特种设备管理规范。

是否规范配置灭火及应急照明装置；人员疏散标志设置是否规范，用电是否规范，照明设施是否完好，消防疏散通道有无堵塞；有无特种设备，是否备案，是否定期维保；有无专人持证管理。

照明设施

应急设施

消防通道等其他设备设施

特种设备

大型公共

聚集场所

及附属建设

围墙、堡坎、护栏及体育设施等附属建筑

围墙、堡坎、护栏等附属建筑设施以及体育设施应达到国家相关的建筑标准以及行业要求，无安全隐患。

实地查看有无安全隐患。

安全教育

安全教学

教学计划

安全教育纳入学校教育教学计划；落实具有专兼职教师、法制副校长、公安民警等专业人员讲授安全和法制知识，针对性和实效性强；加大推行学校法制副校长聘任制力度。

是否纳入教学计划；有无专兼职人员进行法制安全教育；是否聘任法制副校长。

教学课时

按照每个月不少于2课时的要求开设安全教育课程。

是否开展安全教育课程。

教材教案

有选定或学校选编的安全教育教材；任课教师认真备课，并有教案。

有无教材、教案。

心理辅导

开设学生心理辅导中心或辅导室，具备有专兼职心理咨询师进行辅导。

有无心理辅导中心或辅导室；有无心理咨询师。

应急演练

实战演练

有消防、地震、自然灾害逃生自救演练计划，每学期开展不少于一次的消防、地震或自然灾害逃生演练。

是否定期开展应急演练。

安全宣传

安全宣传

积极开展大排查大整治活动，充分利用校报、橱窗等进行安全知识宣传；校内有安全提示标语、警示牌等。

是否进行安全排查活动，查看资料；是否进行安全知识宣传；是否设置标语或警示牌。

教育效果

教育成果

食堂、配电房、电梯、锅炉房等特种设备和重点安全部位操作人员均应持证上岗；师生员工应会熟练使用灭火设备；一年内未发生安全责任事故。

有无持证上岗；经抽查，师生员工会不会熟练使用灭火器；有无安全责任事故发生。

安全

管理

治安管理

校园治安

防控体系

对师生员工进行相关的防盗、防骗、防抢等知识宣传，安全防范管理到位；寄宿制学校、特教学校安装符合要求的电子视频监控设施和自动报警设施；形成人防、物防与技防于一体的校园治安防控体系。

经考核组评估，是否形成人防、物防与技防为一体的校园治安防控体系。

安全管理人员

履职情况

学校安全管理人员严格按照管理制度对进出人员、车辆、物品进行检查；有安全巡查计划，并按照计划进行安全巡查；实行24小时值班制度。

有无按制度检查；是否按计划进行安全巡查；是否实行24小时值班制度。

消防管理

消防通道、

消防设施管理

高层建筑消防安全综合治理专项工作，应急疏散通道及消防通道畅通，校舍场馆通道及楼梯在学生集中出入时有专人管理；灭火器使用正常，放置合理；无违章用火用电现象；烟感器或喷淋等消防设施功能正常。积极组织参加安全示范课赛课活动。

是否开展高层建筑消防安全综合治理专项工作；灭火器放置是否合理；有无违规用电现象；消防设施使用是否正常。

卫生安全

疾病防治

应有专门机构及专人负责传染病防治工作；有传染病防控等疫情管理资料；对因病缺课较多学生应有健康跟踪档案；无瞒报、缓报、谎报疫情情况。

有无专门机构及人员负责传染病管理工作；有无管理资料；有无学生健康跟踪档案；有无瞒报、缓报、谎报疫情情况。

食品安全

食品采购、运输、储存、加工等操作符合国家相关的规范要求；全年未发生群体性的食物中毒安全事故。

食堂操作是否规范，有无学生中毒安全事故发生。

饮水卫生

饮用水符合国家相关卫生标准，做好供水设施及饮水设备的清洁、消毒工作，加强学校生活饮用水的日常监督检查和安全防范，并做好检查和抽检记录；全年未发生群体性的饮水卫生安全事故。

饮用水是否符合国家卫生要求；有无生活饮用水日常监督检查和抽检记录。

预防溺水专项工作

预防溺水专项工作

每学期至少开展1次预防溺水专题教育；每学期对校内和学生上放学路段水域至少组织1次拉网式排查，全面整治各种安全隐患，督促设置警示牌和必要的安全防护设施；每学年印发1封《致学生家长的一封信》，经家长签字后反馈学校存档备查。

是否开展防溺水专题教育，是否组织拉网式排查；有无安全警示牌和防护设施，有无回执反馈表。

交通安全

校内交通

进行交通安全教育，全年未发生重大违规违章交通安全责任事故；校内按规定设置交通标识、标牌和标线，车辆停放规范。

是否进行交通安全教育；校内是否设置交通标识、标牌和标线，车辆停放是否规范。

安全隐患

隐患排查、整改

制定建筑、消防、卫生、治安等安全隐患排查计划，并按照计划定期或不定期组织专业人员排查各类安全隐患并及时整改，确保重大隐患“五落实”。

计划是否健全；是否开展“月周日”安全检查，重大隐患做到“五落实”进行整改。

安全记录

值班记录

安全日志

根据值班安排，应有完备的值班备勤记录；学校安全日志记录完整，并及时处理日志中发现的安全问题。

记录是否完备；安全问题处理是否及时。

安全档案

学校应建立健全校内实有人员的档案资料，安全工作各类档案完整且专人管理。

是否建立档案资料；有无专人管理。

学生管理

扫黑除恶

扫黑除恶

开展扫黑除恶专项工作。

查看资料。

校园欺凌

校园欺凌

开展预防校园欺凌相关活动，成立机构、制定方案、开展宣传教育、设置举报电话和举报信箱。

查看资料。

心理健康

特质学生管理

开展特质和心理异常学生安全管理。有台账、有措施、有资料。

有无台账、无特质学生资料；有无相关干预资料。

排查矛盾

矛盾纠纷

排查化解

建立定期排查调处机制，着力化解信访积案；及时调处、化解学校内部矛盾，不出现集体到市、进京的非正常上访、滋事和群体性事件；不存在违反国家规定的示威、游行、集会等事件。

是否建立排查机制；是否存在矛盾纠纷。

安全环境

周边环境

治安

周边治安秩序良好，积极配合相关部门侦处侵害师生人身权利和学校财产的刑治安事案件，使各类违法犯罪活动得到及时侦处和有效控制。

是否发生涉校涉生案事件。

交通

积极配合相关部门加强对校园周边交通环境的整治，交通标识完备清楚醒目，交通设施齐备，校园周边交通秩序良好。

是否积极配合有关部门整治校园周边交通环境。

卫生

积极配合相关部门对校园周边餐馆、超市进行卫生检查与整治工作；周边无乱摆摊设点现象；周边餐馆、超市经营者持有卫生许可证和经营执照，饮食饮水卫生安全；疫情防控工作有序、有效。

是否配合有关部门卫生检查和整治工作；有无因学校教育不到位、管理不善导致学生在校园周边发生食物中毒等卫生安全事件；疫情防控工作是否有力。

娱乐文化场所

学校及时反映并积极配合相关部门整顿清理和取缔校园周边非法经营的网吧、游戏厅、歌舞厅、音响书刊店、成人用品店等娱乐场所；无不良音像制品出售现象。

是否报告相关部门，有无相应场所存在。

保障体系

建设

校方责任险

根据国家相关法律法规，校方责任险实现全覆盖。

校方责任险是否实现全覆盖。